Dodano przez Administrator strony KRAUM

Widzieć człowieka – Kongres Humanizacja Medycyny

Pandemia COVID-19 uwypukliła potrzebę poczucia współodpowiedzialności za pacjenta w procesie leczenia, a tym samym postawiła przed środowiskiem medycznym oraz pacjentami całkiem nowe wyzwania. Izolacja, brak możliwości odwiedzania chorych przez rodzinę, a także stres personelu medycznego niewątpliwie pokazały konieczność prowadzenia efektywnej komunikacji z pacjentami. Mając na uwadze potrzebę poprawy komunikacji z pacjentem i przeciwdziałanie szeroko pojętej dehumanizacji, […]

Wokół kształcenia medyków. Rektorzy obradowali w Kielcach

Pierwsze w bieżącym roku kalendarzowym obrady KRAUM odbyły się w Kielcach. Gospodarzem obrad, które odbyły się w dniach 9-11 marca br. Uniwersytet Jana Kochanowskiego na czele z rektorem prof. Stanisławem Głuszkiem. W rozmowach udział wzięli przedstawiciele Ministerstwa Zdrowia oraz Ministerstwa Edukacji i Nauki – wiceminister Piotr Bromber, dyrektor Departamentu Rozwoju Kadr Medycznych Małgorzata Zadorożna oraz […]

KRAUM obradował w Warszawie

Warszawski Uniwersytet Medyczny wspólnie z Agencją Badań Medycznych byli gospodarzami listopadowych obrad Konferencji Rektorów Akademickich Uczelni Medycznych. Spotkanie zorganizowano w dniach 25-26 listopada 2021 r. w Warszawie. W rozmowach aktywny udział wzięli przedstawiciele Ministerstwa Zdrowia oraz Ministerstwa Edukacji i Nauki, na czele z ministrem zdrowia Adamem Niedzielskim i wiceministrem Piotrem Bromberem. Obecna była również Małgorzata […]

Porozumienie w sprawie programu MOSTUM

Rektorzy uczelni zrzeszonych w KRAUM podpisali porozumienie dotyczące realizacji Programu Mobilności Studentów Uczelni Medycznych – MOSTUM. Jego celem jest realizacja systemu kształcenia studentów nawiązującego do międzynarodowego programu Erasmus+, umożliwiającego wymianę studentów pomiędzy uczelniami medycznymi oraz uczelniami prowadzącymi kształcenie na kierunkach medycznych  w Polsce, będącymi członkami Konferencji Rektorów Akademickich Uczelni Medycznych, w ramach  jednolitych i dwustopniowych […]